Bir etkinlikte üç nesne hakkında şu bilgiler kaydediliyor:

Gizem, kapalı bir kutuyu açmadan hafifçe sallıyor ve içinden ses geldiğini duyuyor. Yalnızca bu gözlemine göre hangisini söyleyebilir?

Yusufçuğun gözleri her yönden gelen görüntüleri toplar ve insan gözünden daha fazla rengi ayırt eder. Bu bilgi hangi sonucu destekler?

Azra, gözleri bağlıyken iki güvenli nesneye dokunuyor. Birinin pürüzlü, diğerinin düzgün yüzeyli olduğunu söylüyor. Hangi soruyu yalnızca dokunarak cevaplayamaz?

Bir öğrenci, küstüm otu ile ilgili gözlemlerini kaydediyor:

Alperen, kulağın dengemizi kurmaya da yardımcı olduğunu öğreniyor. Hangi durum bu göreve örnektir?

Bir öğrenci “Burnumuz yalnızca koku almamızı sağlar.” diyor. Kitaptaki hangi bilgi bu cümleyi düzeltmek için kullanılabilir?

Göktuğ, kapalı bir kavanozdaki tarçını görebiliyor ama kokusunu alamıyor. Kapağı açılınca tarçının kokusunu fark ediyor. Hangi açıklama bu gözlemlere uygundur?

Zeynep, duyu organlarıyla ilgili iki etkinlik tasarlıyor:

Görme kaybı yaşayan bir kişi, arkadaşını ayak sesinden tanıyabiliyor. Bu örnekte kişi hangi bilgiden yararlanmıştır?

Ali, teneffüste bahçede oynarken içeri zilinin çaldığını fark ediyor. Zilin sesini algılayan duyu organı aşağıdakilerden hangisidir?

Azra, bir torbadaki süngeri görmeden eline alıyor. Süngerin yumuşak olduğunu hangi duyu organıyla algılar?

Ömer, odasına gelen portakal kokusunu fark ediyor. Bu bilgiyi hangi duyu organıyla edinir?

Buğra, güvenle yiyebileceği bir eriğin tadına bakıyor ve ekşi olduğunu söylüyor. Bu tadı algılayan duyu organı aşağıdakilerden hangisidir?

Zeynep, masadaki düğmeleri renklerine göre ayırıyor. Bu işi yaparken hangi duyu organından yararlanır?

Kelebekler, bacaklarındaki tat algılayıcılarıyla çiçeklerin bal özünün tadını alabilir. Bu bilgiye göre kelebeklerin bacakları, insanlardaki hangi organın tat alma görevini yapar?

Gizem, masadaki iki su şişesinden hangisinin daha soğuk olduğunu dokunarak anlamak istiyor. Bunun için hangi duyu organından yararlanır?

Eren, yolda yürürken arkasından gelen bisikletin zilini duyuyor. Bu olayda kulağı Eren’e nasıl yardımcı olmuştur?

Göktuğ, duyu organlarının sağlığını korumak istiyor. Aşağıdaki davranışlardan hangisini seçmelidir?

Alparslan, burnu tıkalıyken yediği çileğin tadını eskisi kadar iyi algılayamıyor. Bu durum, hangi iki duyu organının birlikte çalışmasıyla ilgilidir?

Bir bilim şenliğinde her canlı grubu bir işaretle gösteriliyor:

• Bitkiler ▲ Hayvanlar ■ Mantarlar ◆ Mikroskopla görülebilen canlılar

Bir öğrenci sırasıyla zeytin ağacını, çekirgeyi ve yalnızca mikroskopla görülebilen bir canlıyı tanıtıyor. Sunum sırasına uygun işaret dizisi hangisidir?

Bir dergide “Kanatları olan canlılar hayvandır; kanadı olmayan canlılar hayvan değildir.” yazıyor. Hangi örnek, bu açıklamanın ikinci bölümünün yanlış olduğunu gösterir?

Bir canlı sergisinde patlıcan bitkisi ile bir mantar yan yana tanıtılıyor. Görevli, “İkisi de beslenir.” diyor. Bir ziyaretçi ise “Öyleyse ikisi de besinini aynı biçimde elde eder.” sonucuna ulaşıyor. Ziyaretçinin hatası hangisidir?

Bir doğa dergisinin üç bölümünün başlıkları şöyle:

1. bölüm: Bitkiler 2. bölüm: Hayvanlar 3. bölüm: Mantarlar

Yeni yazı, yalnızca mikroskopla görülebilen canlıları anlatıyor.

Editör bu yazıyı nasıl yerleştirmelidir?

Eren, iki eşleştirmenin de aynı ana canlı grubundan örnekler içermesini istiyor.

1. eşleştirme: Biber bitkisi – ?
2. eşleştirme: Yunus – ?

Boşluklara sırasıyla hangi canlılar yazılmalıdır?

Bir öğrenci, “Gözle görülebilen her canlıyı bitkiler ya da hayvanlar grubuna yerleştirebilirim.” diyor. Öğrencinin düşüncesinin hatalı olduğunu göstermek için aşağıdaki incelemelerden hangisi en uygundur?

Bir sesli rehberde canlıların adları okunmadan özellikleri anlatılıyor:

Birinci kayıt: “Bu canlı ışık yardımıyla kendi besinini üretir.”

İkinci kayıt: “Bu canlı mantarlar grubundadır.”

Rehbere hangi cümle eklenirse iki kayıt arasındaki fark doğru açıklanır?

Bir uygulama, bir canlının yalnızca rengini sorarak hangi ana grupta olduğunu söyleyeceğini iddia ediyor. Bu uygulama için hangi değerlendirme doğrudur?

Bir okul gezisinde çocuklar, uzman eşliğinde mikroskoptan canlıları izliyor. Azra, gördüğü canlıların ayrıntılarını arkadaşlarına da göstermek istiyor. Hangi kayıt, bu canlıların daha sonra gruplandırılması için en yararlı olur?

Bir bilgi yarışmasında üç ipucu veriliyor:

• Kestane ağacıyla aynı ana canlı grubundadır.
• Tavukla aynı ana canlı grubunda değildir.
• Kendi besinini üretir.

Hangi canlı üç ipucuna da uyar?

Gizem; çam ağacı, papatya, kedi, kelebek, mantar ve yalnızca mikroskopla görülebilen bir canlıya ait altı kartı dört ana gruba doğru yerleştiriyor. Sonra kedi kartını çıkarıp yerine bir kaktüs kartı ekliyor. Son durumda gruplardaki kart sayıları hangi seçenekte doğru verilmiştir?

 Azra, L ve M canlıları için aşağıdaki gözlem kayıtlarını hazırlıyor.

Bu kayıtlara dayanarak hangi sonuca ulaşabilir?

Ömer, büyük bir çam ağacı ile küçük bir papatyanın farklı gruplarda olması gerektiğini düşünüyor. Buğra ise ikisini bitkiler grubuna yerleştiriyor. Hangi açıklama, Buğra’nın sınıflandırmasını daha güçlü destekler?

Zeynep, topraktan hazırlanan bir örneği önce çıplak gözle, sonra öğretmeniyle mikroskopta inceliyor. İlkinde canlı göremiyor; ikincisinde küçük canlılar görüyor.

1. Toprak örneğinde mikroskopla görülebilen canlılar vardır.

2. Toprak örneğindeki bütün canlılar bitkiler grubundadır.
3. Çıplak gözle canlı görülmemesi, örnekte canlı bulunmadığını kanıtlamaz.
4. Gözlemler hangi iki ifadeyi destekler?

Ali, bir mantarı bahçede, başka bir mantarı ise ağaç gövdesinde gözlemliyor. Mantarların renkleri ve büyüklükleri de farklıdır. Arkadaşı, bu farklılıklardan dolayı ikisinin aynı grupta olamayacağını söylüyor. Ali hangi iki bilgiyi birlikte kullanarak arkadaşının düşüncesini düzeltebilir?

Alperen iki mantarın fotoğrafını inceliyor. K mantarı küçük ve beyaz, L mantarı büyük ve kahverengidir. Fotoğraflarda mantarların besin olarak yetiştirildiğini gösteren bir bilgi bulunmuyor. Hangi değerlendirme, hem gruplandırma hem güvenli beslenme açısından doğrudur?

Eren, kartlarını aşağıdaki gibi gruplandırıyor.

Göktuğ, bir balığın yüzdüğünü ve fasulye bitkisinin bir çubuğa sarılarak uzandığını kaydediyor.

1. Balık hareket eder.
2. Fasulye bitkisi de hareket eder.
3. Hareket eden bu iki canlı aynı ana grupta yer alır.

Bu kayıtlar hakkında hangi değerlendirme doğrudur?

Alparslan, bir bitki ile bir hayvanı karşılaştırmak için iki soru seçecektir. Hem ortak bir canlılık özelliğini hem de beslenme biçimlerindeki farkı ortaya koymak istiyor.

Hangi soru çifti bu iki amaca birlikte hizmet eder?

Gizem, aynı ağaçta gördüğü üç canlıyı kaydediyor: bir kelebek, ağaç gövdesindeki bir mantar ve ağacın kendisi. Üçünü de aynı yerde gördüğü için tek bir ana canlı grubuna yerleştirmek istiyor.

Hangi düzenleme, yalnızca bulunduğu yere göre karar verme hatasını giderir?