Mina, gökyüzündeki yıldızların neden farklı parlaklıkta göründüğünü merak edip bu konuda sorular hazırlıyor. Mina’nın hangi özelliği bilim insanlarına benzer?

Bir araştırmacı, istediği sonucu alamayınca kullandığı yöntemi gözden geçirip yeniden deniyor. Bu davranış hangi özelliğini gösterir?

Deniz canlılarını inceleyen Ece ile gökyüzünü inceleyen Ali farklı konularda çalışıyor. Bu bilgi hangi sonucu destekler?

Bir bilim insanı, çalışma arkadaşının kendi düşüncesinden farklı görüşünü dinleyip birlikte incelemeyi öneriyor. Bu durum bilim insanının hangi özelliğini gösterir?

Üç bilim insanı hakkında şu bilgiler toplanıyor: Üçü de çalışmalarını planlıyor ve bulgularını kaydediyor. Bu kişilerin ortak özelliği hangisidir?

Bir bilim insanı, bitkinin gelişimini her hafta ölçüp sonuçları tarihleriyle bir tabloya yazıyor. Bu davranış en çok hangisini gösterir?

Sınıfta iki bilim insanının yaşamı inceleniyor: Biri satranç oynamayı, diğeri resim yapmayı seviyor. Bu durum neyi gösterir?

Bir araştırmacı, kendi tahminine uymayan ölçüm sonucunu da raporuna yazıyor. Hangi özelliği öne çıkar?

Öğrenciler, farklı bilim insanlarının merak ettikleri konuları araştırdıklarını ve sorularına yanıt aradıklarını öğreniyor. Hangi genelleme yapılabilir?

Bir grup, üç bilim insanının da başkalarıyla fikir alışverişi yaptığını öğreniyor. Bu bilgi onların hangi ortak özelliğini destekler?